vendredi 12 février 2010

Les voyages de la semaine des projets du 06/04 au 09/04/ 2010

Voyages Scolaires 2010

NIVEAU 6°:


Santons de Provence Aubagne

Le voyage pour les 6èmes a duré 2 jours . Il s'est déroulé autour d'Aubagne . Les élèves ont marché sur les traces de Marcel Pagnol qu'ils avaient tous étudié en classe avant.
Le voyage s'est déroulé à bord de trois bus. Les élèves étaient logés dans deux auberges de jeunesse. Un car sur Bois Luzy et les deux autres à Bonneveine.

Il y a eu , par exemple, des visites autour de marseille : une fabrique de santons , une fabrique de savons traditionnels et de la marche dans les collines.


Tout s'est bien passé et chacun semble content.


NIVEAU 5°


2 voyages : l'Angleterre et une randonnée avec des ânes


93 élèves de 5ième sont partis pour Londres.
Les déplacement se sont effectués en car , les compagnies de bateaux étant en grève.

Départ le dimanche 4 Avril à 20h30. Retour le vendredi 9 Avril à 22h30.

A Londres

Il y a un décalage horaire de 1 heure (en moins) entre l'Angleterre et la France.Les élèves étaient logés en famille d'acceuil à "Paddock Wood"(sud de Londres) .Au programme ,les visites de : - Leeds Castle,Londres à pied,British Museum,Musée de Mme Tussaud,Collège Eton,Palais de Windsor,Ever Castle,Hasting,Smugglass adventure,Falkestone

Le voyage a enchanté les élèves participants.

Un autre voyage a permis d'emmener les autres élèves de 5ème en ballade avec des ânes sur les collines des Hautes Chaumes , dans les monts foréziens.Au programme, marche et jeux , hébergement en auberge.



Ballade avec les ânes et non à dos d'ânes !

La ballade a été très appréciée, le repas et la nuit à l'auberge aussi.

NIVEAU 4°

Le 1er voyage des 4èmes s'est déroulé au futuroscope. Il était encadré par M. Grenier (professeur de francais) et d'autres collègues comme Mme CHAUVE éducatrice de 4ième . Les élèves ont logés à l'hôtel du futuroscope. Au programme: visites, sons et lumières du Futuroscope, ballade dans le marais poitevin à pied et en barque.

Le marais poitevin : au fil de l'eau

Un voyage qui s'est bien déroulé . Elèves et enseignants ont apprécié le dépaysement.

Le 2eme voyage s' est déroulé à Paris. Visites prévues : la tour Effel ,les champs Ellysées,un des deux jardins royaux.Les élèves ont pu assister à une émission radio dans une célèbre station;ils ont fait du bâteau mouche sur la Seine et visiter la cité des sciences ,Versailles ...etc.

Paris / Tour eiffel A la radio !
Ils étaient accompagnés par Madame Pangaud (prof d'histoire-géo) et d'autre collègues.

Super ambiance et bonnes visites.

Niveau 3°:

-Le 1er voyage a eu lieu à St Enimie. Au Programme: du kanoë, de l'escalade, de la spéléologie , du VTT : un voyage très sportif qui a eu du succès auprès des plus téméraires.

Parcours en tyrolienne
-Le 2ème voyage a eu pour cadre le Puy de Sancy en Auvergne. Au programme pour les élèves de la marche essentiellement.
Le Puy de Sancy : avec un peu de neige aussi!.
Le voyage s'est plutôt bien passé pour l'ensemble des élèves.

"LES SEDENTAIRES":

Certains élèves sont restés au collège et ont participés à divers ateliers : sorties sur Saint-Etienne, sport, art....

En résumé et pour chaque élève, cette semaine a permis de changer de cadre et d'ambiance , de sortir de l'environnement scolaire et de changer un peu les rapports professeurs-élèves.

Cette semaine à projets est toujours un grand moment pour les participants.































La course contre la faim

L'organisation humanitaire Action contre la Faim, a été créée en 1979 par un groupe d'intellectuels français parmi lesquels Françoise Giroud, Bernard-Henry Lévy, Marek Halter, Alfred Kastler (Prix Nobel de physique), Guy Sorman, Robert Sebbag, ainsi qu'un certain nombre de médecins, journalistes, écrivains. Alors que jusqu'ici, la lutte contre la faim était intégrée dans des combats plus généraux (lutte contre la pauvreté, lutte pour la santé, etc...), ils ont créé une organisation se consacrant exclusivement au problème de la faim dans le sens le plus large. Action contre la faim intervient dans le monde entier :

-1,02 milliards de personnes souffrent aujourd’hui de la faim .
Parmi eux :
-1, 9 millions d’enfants de moins de 5 ans souffrent actuellement de malnutrition aiguë sévère (forme la plus grave pouvant, en quelques jours, conduire à la mort )
Ce fléau serait associé à plus du tiers des décès d’enfants, de moins de 5 ans, dans le monde entier et pourtant 3 % de ces enfants sont soignés.

Le collège participe à la 13ème édition de la course contre la faim. Cette année, plus de 900 établissements sont mobilisés, ainsi que 25000 jeunes collégiens.
Dans un premier temps, le Jeudi 18 Mars, les niveaux de 6ème, 5ème et 4ème suivront une séance de sensibilisation à la faim et de présentation de la course.
De 8h55 à9h50, ce sont les 5ème A, B, et C qui ouvrent le défilé.
De 10h05 à 11h00,ce sont les 4ème D, E et F qui suivent.
De 11h05 à11h55, ce sont les 4ème A, B et C qui ferment la matinée.
De 13h50 à 14h45, ce sont les 5ème D et E qui ouvrent l ’ après – midi.
De 14h50 à 15h40, ce sont les 6ème B et E qui suivent.
De 16h05 à 16h55, ce sont les 6ème A, C et D qui ferment la journée.

La course aura lieu le Vendredi 7 Mai 2010 où 425 élèves courront, entre autre, pour le Tchad.

LES CHIFFRES DE 2009

Au niveau du collège, il n’y avait que les 6ème et les 5ème qui couraient et avaient récolté 4 146,05 € et en 2010 il faut faire ENCORE MIEUX

Au niveau national, la course contre la faim 2009 a permis de récolter 2,5 millions d’euros

Aujourd'hui encore, le nombre des personnes qui souffrent de la faim continue de progresser. Il faut donc poursuivre notre mobilisation.

Jordan COLLANGE

vendredi 5 février 2010

Validation de l'ASSR

Dans le cadre du cours d' éducation civique, les 5° du collège Victor de LAPRADE vont bientot passer l' ASSR (Attestation Scolaire de Sécurité Routière) niveau 1 et le BSR (Brevet de Sécurité Routière). Ils s' entrainent en ce moment sur le site http://applications.eduscol.education.fr/ de la sécurité routière .

Les élèves peuvent choisir leur niveau (ASSR 1 ou ASSR 2) .

L'ASSR 1 concerne les 12-16 ans et l' ASSR 2 les 16-18 ans.

L'obtention de l'ASSR leur permettra plus tard de conduire un cyclomoteur.

Corentin VILLION et Alexis LOUISON

Interview de Madame Mas

Qu'avez-vous pensé de l'échange franco-allemand ?
C'était un moment festif où des jeunes de notre pays, des élèves de 4ème et de 3ème ont pu découvrir de jeunes Allemands de leur âge.

Depuis combien de temps êtes-vous professeur ?
Une trentaine d'années

Combien de temps vous a-t-il fallu pour préparer cette rencontre ?
Une semaine avec la colaboration des élèves : Pauline, Camille, Capucine, Romy, et d'autres élèves de 4èmes B
La classe bilangue est de plus en plus appréciée.

Merci à Madame Mas

Propos recueillis par Rousset Romain

Interview Mme Couladaize


- Depuis combien de temps enseignez-vous l'anglais ?
- Vingt-cinq ans environ
Est-ce que vous enseignez une autre langue ou matière ?
- Non,que de l'anglais, mais en commençant le métier j'ai fait des remplacements en français
- Où avez-vous avez déjà enseigné ?
- Beaucoup d'endroits: entre la Loire, la Haute-Loire et l' Ain .
-Qu'est-ce que vous aimez et n'aimez pas dans votre métier ?
-J'aime le contact avec les élèves les voir progresser, enseigner une passion , et je n'aime pas être obligé de punir les élèves qui ne travaillent pas .
-Combien de fois êtes-vous allé en Angleterre ?
-J'y ai vécu un an, après j'ai fait des voyages comme élève jusqu'en terminal.J'ai organisé une dizaine de voyages scolaires .
-Est-ce facile d'expliquer l'anglais ?
- L'expliquer oui c'est facile ,mais il faut bien travailler en sixième

Merci pour cette interview

Manon&Coline

La comédie musicale "Bringus"

Entretien avec Mme BURLINCHON, Professeur de musique:

Journaliste : Pourquoi avez-vous voulu être professeur de musique?

Mme Burlinchon : J'aime la musique , les enfants et toute ma famille est dans l'enseignement.

Journaliste : Depuis combien de temps exercez- vous ce métier?

Mme Burlinchon : J'exerce ce métier depuis 25 ans.

Mme BURLINCHON , la Comédie musicale et la chorale:

Journaliste : Est -ce vous qui avez eu l'idée de la comédie musicale et en quoi consiste t-elle ?

Mme Burlichon : Cela associe plusieurs arts comme le théâtre avec la musique et la danse.

Journaliste : Combien avez - vous d'élèves à la comédie musicale?

Mme Burlinchon : j'ai 65 élèves à la comédie musicale.

Mme BURLINCHON, professeur principale :

Journaliste : Quelle classe avez -vous en tant que professeur principal ?

Mme Burlinchon : J'ai les sixièmes D.

Marie SCHWARZ et Clément PEREIRA

ludoeducland.fr

Le site ludoeducland.fr sert aux élèves pour apprendre, réviser ou s'amuser.

On peut trouver sur ce site les matières suivantes:

-Français

-Mathématiques

-Histoire/Géographie

-Anglais

-S.V.T/Physiques/Chimie

-Arts plastiques

Il y a aussi des quizz sur le code de la route et sur l'alcool chez les jeunes.

On y trouve en plus des questions sur l'écologie et le développement durable.



DUPERON Baptiste et BRIANCON Antoine